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sept.

8

1994

Les lettres, éléments premiers de la culture : Message de Jean-Paul II à Federico Mayor Zaragoza pour la journée de l’alphabétisation

Pour la journée de l’alphabétisation, le Pape bénit tous ceux qui luttent contre l’analphabétisme. Il rappelle que la lecture et l’écriture sont essentielles à toute heure de la vie.
À l’occasion de la 28e journée internationale de l’alphabétisation organisée par l’UNESCO, je tiens à encourager ceux qui, dans le monde entier, travaillent pour aider leurs contemporains à acquérir des connaissances de base très utiles dans le monde actuel. En effet, la vie quotidienne comme les plus hautes réflexions de (...)

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oct.

28

1993

Paix et nouvel ordre mondial : Mgr Lorenzo Antonetti à la 27e session de la Conférence Générale de l’UNESCO

Monsieur le Président, je désire vous présenter, en mon nom personnel et au nom de la délégation du Saint-Siège, mes vives félicitations pour votre élection a la présidence de la Conférence générale. Celle-ci se réunit en un moment important de l’histoire, marqué par la recherche d’équilibres nouveaux et d’un nouvel ordre mondial, ce à quoi répond la détermination des pays membres à renforcer l’ensemble du système des Nations Unies.
La délégation du Saint-Siège tient en tout premier lieu à rendre hommage aux (...)

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sept.

8

1993

Les lettres développent l’être spirituel : Message de Jean-Paul II à Federico Mayor Zaragoza pour la journée de l’alphabétisation

Pour la journée internationale de l’alphabétisation, le Pape écrit au Directeur général de l’UNESCO. Il se soucie notamment du développement spirituel de l’être humain et demande de porter attentions à l’éducation des personnes déplacées fuyant la guerre.
Monsieur le Directeur général,
Au moment où l’UNESCO célèbre la 27e journée internationale de l’alphabétisation, j’encourage toutes les personnes qui, sous l’égide de cette organisation, s’attachent à la formation culturelle et humaine de ceux qui en ont le (...)

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sept.

8

1992

La lecture comme découverte d’un nouveau monde : Message de Jean-Paul II à Federico Mayor Zaragoza pour la journée de l’alphabétisation

Pour la journée internationale de l’alphabétisation, le Pape écrit au Directeur général de l’UNESCO. En faisant allusion à l’anniversaire de la découverte du nouveau monde, il fait un parallèle entre l’apprentissage de la lecture et la rencontre entre civilisations.
Monsieur le Directeur général,
Tandis que l’UNESCO célèbre la 26e journée internationale de l’alphabétisation, je suis heureux de m’associer par la pensée à tous ceux qui, avec vous, œuvrent pour permettre à leurs contemporains d’accéder à une (...)

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oct.

18

1991

Défis nouveaux pour l’UNESCO : Mgr Lorenzo Antonetti à la 26e session de la Conférence Générale de l’UNESCO

Monsieur le Président, permettez-moi de présenter au Président, au nom de la délégation du Saint-Siège, mes plus vives félicitations pour son élection à la présidence de la Conférence générale de l’UNESCO.
Monsieur le Président, Monsieur le Directeur général de l’UNESCO, Excellences, Mesdames, Messieurs, les deux dernières années qui se sont écoulées depuis la dernière session de la Conférence générale ont été marquées par les événements que vous savez. Ils ont profondément modifié l’horizon de la situation (...)

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sept.

8

1991

Alphabétiser dans le respect des cultures : Message de Jean-Paul II pour la journée de l’alphabétisation

Pour la 25e journée de l’alphabétisation, Jean-Paul II salue les efforts accomplis et souligne deux points qui lui semble essentiels dans cette lutte : le respect des cultures et le développement intégral de l’homme.
À l’occasion de la 25e journée internationale de l’alphabétisation je salue très cordialement tous ceux qui se sont donné pour mission de permettre à leurs contemporains d’avoir accès à l’instruction et à des conditions de vie véritablement humaines. J’espère que les représentants des (...)

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août

15

1990

La constitution apostolique Ex corde Ecclesiae

Le 15 août 1990, à l’occasion de la solennité de l’Assomption, Sa Sainteté le Pape Jean-Paul II publie :
Voir aussi :
– En 2015, La Délégation du Saint-Siège auprès de l’UNESCO organise un colloque célébrant les 25 ans de l’encyclique

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mars

3

1990

Créer une culture des lettres : Message de Jean-Paul II à Javier Perez de Cuellar pour l’année internationale de l’alphabétisation

Dans le cadre de l’année international de l’alphabétisation, le Pape Jean-Paul II écrit au Secrétaire général des Nations Unies pour lui faire part de ses réflexions sur ces enjeux. Notant que l’analphabétisme croît à travers le monde, il insiste sur le fait qu’il ne s’agit pas seulement d’apprendre les lettres à une génération. Ils faut les cultiver et les faire fructifier à tous les niveaux dans chaque société.
À Son Excellence Monsieur Javier Perez de Cuellar, Secrétaire Général de l’Organisation des (...)

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oct.

20

1989

Les déclinaisons du respect : Mgr Lorenzo Antonetti à la 25e session de la Conférence Générale de l’UNESCO

Monsieur le Président, Excellences, Mesdames, Messieurs, la délégation du Saint-Siège est particulièrement heureuse d’être présente à cette vingt-cinquième session de la Conférence générale car celle-ci marque, spécialement avec l’adoption du prochain plan à moyen terme (1990-1995), le moment où l’UNESCO, après avoir surmonté maintes difficultés et remous, réalise de notables progrès grâce, d’une part, aux efforts du Directeur général, du Secrétariat et du Conseil exécutif et , d’autre part, à une coopération (...)

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sept.

7

1989

L’alphabétisation et l’accès aux technologies : Message de Jean-Paul II pour la journée de l’alphabétisation

Pour l’ouverture de l’année internationale de l’alphabétisation, le Pape rappelle que l’alphabétisation complète du monde est un pré-requis de l’égalité entre les nations.
En cette journée mondiale de l’alphabétisation et à la veille de l’ouverture de l’année internationale de l’alphabétisation, je tiens à vous exprimer l’intérêt actif que porte le Saint-Siège aux efforts de l’UNESCO en vue de procurer aux enfants et adolescents de solides aptitudes à la lecture et à l’écriture. En raison de l’interdépendance (...)

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